中学受験の中学説明会で親の意識的な心がけとは

中学受験の中学説明会で親の意識的な心がけとは

中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけで、
中学校への理解がより深まる行動があります。

中学受験の親が申し込む中学説明会では、
「親が説明会の詳細をよく確認して
早めに予約することが大切」
というお話を前回しました。

今回も引き続き、
中学受験の親の中学説明会について
「中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけとは」
をお伝えしていきます。

中学受験の親の中学説明会で意識的な心がけの
一般的なことは、
中学受験の中学説明会の学校ホームページで
どんな学校かを知ることです。

しかし、
もう一歩踏み込んだ
中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけで、
お子さんのモチベーションを上げることもできます。

そこで、
「中学受験の親の中学説明会での意識的な心がけ」
について、
二人の息子で同じ中学説明会に
何度も参加した私の視点からお話ししましょう。

中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけとして
中学説明会は、
「ひとり、もしくはご夫婦で参加すること」
をおすすめしています。

まず、はじめに
中学受験の親の中学説明会で意識的な心がけの
行動のポイントは3つです。

中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけの
1つめは
「参加する中学説明会の学校ホームページで、
下調べをしていくこと」

中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけとして
なんとなくホームページを見るのではなく、
その中学校の不明な点や知りたいことを
メモしておきましよう。

中学受験の親の中学説明会で意識的な心がけの
2つめは、
「中学説明会の会場では、
前の方で落ち着いて話を聴ける位置に着席すること」

中学説明会で先生の雰囲気を直接感じられる位置で
話を聴くことを意識的に心がけます。

私の例です。
ある難関校の
中学受験の親の中学説明会に参加したとき、
会場の前から5列目くらいに着席しました。

この場所では、
校長先生や他の先生の様子や雰囲気もよく感じられ、
緊張感を持ってお話を聴くことができました。

しかし、
同じ中学校で同じ内容の中学受験の親の中学説明会で
意識的な心がけをしなかった
・会場の別室でライブ映像で参加したとき
・会場の後方席で参加したとき

この中学受験の親の中学説明会での
意識的な心がけの違う3パターンの着席で
感じ方が違うのです。

また、
他校の中学受験の親の中学説明会でも
意識的な心がけをした前から10列目と
意識的な心がけをしなかった2階席でも同様です。

中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけで、
親の聴く姿勢と感じ方が変わるということです。

中学受験の親の中学説明会で意識的な心がけの
3つめは、
「質問をすること」

ホームページでの不明な点はもちろんですが、
特に意識的に心がけたいのは、
お子さんの知りたいことの質問です。

私の場合は、息子から
部活動の活動日数や時間の制限の
質問がありました。

中学説明会では触れない部分です。

直接質問できる機会はなかなかありませんので、
わからないことがある旨を先生に話し、
意識的な心がけで解決して帰宅しましょう。

中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけで
興味ある学校が自分の条件に合うことがわかれば、
子どものモチベーションも上がります。

いかがでしょうか?

中学受験の親の中学説明会の意識的な心がけで、
お子さんの志望校決定やモチベーションにも
大きな変化が出て来る場合もあります。

ぜひ、
中学受験の親の中学説明会では
意識的な心がけを忘れず参加してみてくださいね。


Mother α 安藤由紀


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