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中学受験で子供が合格するために有利になることとは!

中学受験で子供が合格するために有利になることがあるのですか?
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前回は、
中学受験の子供の勉強で初めて見て解けなかった問題は
「自力で解けるまで5・6回かかると理解しておくことが重要」
というお話しをしました。


最低でも5回はかかるのでしたね。



今回は、
「中学受験で子供が合格するために有利になることとは!」
についてお話ししていきます。




中学受験の6年生の子供は、
この時期、行きたい学校はもう決まっていると思います。
中学受験の塾に、子供と親の志望校を提出したり、
先生との中学受験の志望校面談も終わりに近づいている頃です。


そして、

中学受験の4・5年生の子供たちも、
いずれ「自分の行きたい学校」を決めるために、
4月5月は、多くの親子が学校行事に参加していますね。



中学受験の学校の下見で、子供と行事には参加したけれど、


「子供が自分で行きたい学校を決めるのは、まだまだ先」
「中学受験の子供の行きたい学校は6年生になってから決めれば
十分間に合う」


そう思っている5年生のお母様も多くいらっしゃいます。




あなたはいかがでしょうか?




しかし、最終的に、
中学受験で子供が行きたい学校に『合格』するためには、
「有利になる行動」や、その「タイミング」
というものがあります。



では、中学受験で子供が合格するために有利になることとは
どんなことでしょう?




それは、
「自分で行きたい学校を決める時期」


つまり
中学受験で子供が合格するために有利なことは
「自分で行きたい学校を、できるだけ早く決めること」
が重要です。




子供がベストな状態で中学受験をするためには、
早ければ早いほどがいいのです。



なぜなら、中学受験の子供が入りたい学校を
自分で決めてから受験本番までの時間が
長ければ長いほど、

「子供がより安定した状態で中学受験の本番を迎える
準備ができるから」
なのです。




中学受験で子供が『合格』するために、
「有利になる行動」や「重要なタイミング」は、
こればかりではありません。

1年間を通じて、
押さえるべき重要なことが他にもあります。



中学受験で子供が『合格』するために、
「有利になる行動」や「重要なタイミング」
は、どうすればわかるのか?


それについては、
また、お話ししますね。






一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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子供の勉強で初めて見て解けなかった問題は!

子供の家庭学習の勉強で初めて見て解けなかった問題はどれくらいでできるの?
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前回は、
子供の勉強で偏差値を上げるためには
「4科目の勉強バランスを見直すことが重要」
というお話しをしました。


4科目のスケジュールの偏りを
調べるのでしたね。


今回は、
「子供の勉強で初めて見て解けなかった問題は!」
についてお話ししていきます。




子供が解けなかった問題を勉強していったのに・・・
子供が解けなかった問題は質問に行ったのに・・・
子供が先生に教えてもらってわかったに・・・



「でも、テストでは解けない」



子供の勉強で
初めて見て解けなかった問題はやっぱりテストでも解けない
と悩んでいるお母様がいらっしゃいます。




あなたはいかがでしょうか?




このお母様のお話をうかがうと、

子供の勉強で初めて見て解けなかった問題は、
解説を読み、それでもわからない時は先生に質問に
行っていました。


子供も、先生に教えてもらったら「わかった」
と翌日にもう1回解いてみるそうです。


しかし、子供が勉強していても、
「初めて見て解けなかった問題は、やっぱりテストで解けない」
ということが起きてしまいます。



子供の勉強で初めて見て解けなかった問題
  ↓
子供が解説を読む
  ↓
子供が解説を読んでも
わからない
  ↓
子供が先生に質問
  ↓
子供が先生教えてもらって
理解する
  ↓
子供が翌日の勉強で
再度問題を解いてできる
  ↓
テストで解けない
 



では、子供が初めて見て解けなかった問題を
勉強してもテストで正解できないのは、どうしてなのか?



それは
「回数」


子供の勉強で初めて見て解けなかった問題は
「自力で解けるようになるまで5・6回かかると理解しておくこと」
が重要です。




私は中学受験の6年間で、
何度も子供たちに試してきましたが、
最低でも、5回かかることは実証されています。

また、後にエキスパートな先生からいただいた
お話でも同様です。




あなたのお子さんは、
初めて見て解けなかった問題は合計何回問題を解いていますか? 



お子さんの家庭学習の勉強で、
初めて見て解けなかった問題はどれくらい勉強をしているのか?
一度チェックしてみてくださいね!





一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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子供の勉強で偏差値を上げるためはコレをやるべき!

子供の勉強で偏差値を上げるためはどんなことをすればいいの?
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前回は、
子供のできない問題を溜めないようにするには
「間違えた問題の解き直しを後回ししないことが重要」
というお話しをしました。


偏差値が大きく変わるのでしたね。



今回は、
「子供の勉強で偏差値を上げるためにはコレをやるべき!」
についてお話ししていきます。




「子供の偏差値が上がらない・・・」
「子供がテストで点数がとれない・・・」



子供が勉強しているのに偏差値が上がらない悩みをもつ
お母様は多くいらっしゃいます。




あなたはいかがでしょうか?




「子供が勉強しているのに偏差値が上がらない」
ということが起こることには、
様々な原因があります。


子供が勉強しているのに偏差値が上がらない
原因のひとつは
「苦手科目が足を引っ張っている」
ということです。



子供の家庭学習の勉強の様子をよく観てみると、
子供の好きな科目の勉強は先にやりたがり、
長く勉強しますが、
子供の苦手科目の勉強は、後回しにしてしまいます。


その結果、
子供は家庭学習の勉強時間が終了した時点で
「時間内でできなかったから仕方ない」
という処理をしてしまいます。


このまま子供の勉強を改善しなければ、
偏差値を上げるどころか、
得意科目で失敗してしまえば、
偏差値を下げてしまうことになりますね。




ではどうすればいいのでしょう?




子供の勉強で偏差値を上げるためには
「4科目の勉強バランスを見直すこと」
が重要となります。





子供が自分の勉強不足で成績が悪いとわかっていても、
そのテストの点数や偏差値の数字を見れば、
子供の勉強の「やる気」も下がっていってしまいます。

ましてや、子供が勉強をしていても偏差値が上がらないのでは、
いくら「がんばれていることが素晴らしい!」
といっても、成果として見えないことが続けば、
子供の「やる気」も下がっていってしまいますね。



ですから、子供の勉強の現状を調べてみて、
もしも、1週間の4科目の勉強バランスが偏っていたら、
1週間の勉強スケジュールを見直していきましょう!





一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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子供の中学受験の志望校の話しをするときの3つ目のポイント

子供の中学受験の志望校の話しをするときの3つ目のポイントって?
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前回は、
子供と中学受験の志望校の話しをする2つ目のポイントは
「子供が自分の気持ちを話せる質問をすること」
というお話をしました。

開かれた質問をするのでしたね。


今回は
「子供と中学受験の志望校の話しをするときの3つ目のポイント」
についてお話ししていきます。




中学受験で塾に通う子供は
常に、勉強や習い事などで時間に追われた生活しています。
そんな忙しい中学受験の子供と話しをするときは、
無意識に、親の都合で話しをしていることが多いものです。



あなたはいかがでしょうか?



中学受験のお母様も子供同様に、
忙しい日々を過ごしています。
子育てに、家庭学習、家事もしなければいけません。


小さなお子さんのいるご家庭や、
お仕事をされているお母様は本当に大変ですね。



ですから、
私たち親は、自分が話せるタイミングや、
親として感情が振れたとときに
親の都合で、子供に話しをしてしまう場合が多くあります。


そこでお伝えしたいのが、
子供と中学受験の志望校の話しをする3つ目のポイント、
「子供の心が落ち着いているときに話しを聞くこと」
です。



まず、はじめに、
子供の心が落ち着いているときに話しを聞く準備として、
親であるあなたの心を落ち着かせる必要があります。


なぜなら、あなたが不安であったり、イライラしていると、
お子さんは、それを感じ取ってしまうため、
落ち着いて話しができなくなります。



もし、お父様やお母様が

「A中学校を受験してほしいのに・・・」
「親の思う学校に行ってほしい」

と、イライラや不安があれば、
子供はそれを感じとります。


その結果、子供は親の顔色をうかがいながら、
なかなか自分の本音が言えなくなってしまいます。



本当はB中学校が気に入っているけど、
大好きなお母さんが前から言っている
「A中学校の方が、いいのかも」
子供ははっきり言葉に出す前に、そう自分に言い聞かせはじめます。


それだけ、子供にとって親の影響力が強いのです。



志望校の情報を与えたり体験は親子でしますが、
志望校を決めるのはお子さんです。

ですから、私たち親は、
子供の気持ちをすべて受け止めるために、
ゆったりした気持ちで心を落ち着かせることが
大切となるのです。




そして、中学受験の志望校の話しを子供とするときは、

・子供のスケジュールに比較的ゆとりのある曜日を選ぶこと
・子供が落ち着いているタイミングで話すこと
・親子でリラックスすること(おいしいお菓子でも食べながらもオススメです)
・安心して何でも話せる雰囲気をつくること



子供の、中学受験の志望校の話しだけでなく、
「将来◯◯になりたい!」
というお話を聞くことができたり、
今、勉強で何が辛いのかを話してくれたり・・・



子供がたくさん話せるほど、
親子にとって、素晴らしい時間になります。




子供と中学受験の志望校の話しをする3つ目のポイントは
「子供が落ち着いているときに話しを聞くこと」
が重要です。


中学受験の6年生は、決めなければいけない時期です。

5年生は、4月5月の中学受験の中学校行事の参加で、
第一志望校だけ、明確に決められればGoodです!





一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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子供と中学受験の志望校の話しをするときは

子供と中学受験の志望校の話しをするときは、どうすればいいの?
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前回は、
中学受験の子供の志望校がはっきり決まらないときは
「志望校について子供の話しをよく聴くことが重要」
というお話をしました。

さえぎらずに聴くのでしたね。


今回は
「子供と中学受験の志望校の話しをする2つ目のポイント」
についてお話ししていきます。




子供と中学受験の志望校の話しをすると


「A中学を受験するの?」
「受験する〜」

「本当に受験するの?」
「受験する」

「A中学を受験するんなら、ちゃんと勉強しなきゃね」
「うん」



中学受験にあまり「やる気」を感じられない子供と、
子供が決めたはずの志望校の確認の話しをすると
このような親子の会話になる場合が多くあります。



そこで、お伝えしたいのが、
子供と中学受験の志望校の話しをする2つ目のポイント
「子供が自分の気持ちを話せる質問をすること」
です。



中学受験の子供と話すときの質問には、
2つのタイプがあります。



まず、ひとつめは、

「はい」
「いいえ」
「10歳です」

などのように、
子供の答え方が決まってしまう【閉ざされた質問】




そして、もうひとつは、

答えの形式が決まっていなくて、
子供が自由に回答できる【開かれた質問】です。



話しをはじめるときや一定の情報を集める時には
閉ざされた質問は有効となりますが、


「小学校はどこ?」
「何年生?」
「兄弟は?」

「本気で受験するの?」
「A中学でいいの?」
など、


これが繰り返されると、
取り調べの雰囲気になってしまい、
子供が話したいことも話せなくなってしまうのです。



ですから、
子供と中学受験の志望校の話しをする時は、
意識して【開かれた質問】で
子供が自分の気持ちを話せるようにしてあげましょう。



例えば

「将来、何になりたいの?」
「A中学ではどんなことをやりたいの?」
「どんな部活に入りたいの?」
「A中学のどんなところが気に入っているの?」
など


中学受験の志望校のことについて
子供に聞いてあげれば、
子供は自分の気持ちを話すことができます。




子供と中学受験の志望校の話しをする2つ目のポイントは
「子供が自分の気持ちを話せる質問をすること」
です。




3つ目のポイントは、
次回お話しします。





一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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中学受験の子供の成績を上げるスケジュールの悩みとは?
中学受験の勉強で塾の復習をやりきる家庭学習スケジュール
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成績の上がるスケジュールの立て方セミナーの感想のご紹介

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こんにちは、安藤由紀です。

一昨日は、
「難関校に合格させた!成績の上がるスケジュールの立て方セミナー」
を開催いたしました。


これから入塾される4年生から
6年生のお母様までがお越しくださいました。
ありがとうございました。

皆様にお会いできて
とても嬉しかったです。



中学受験の塾に入塾してから
どういうスケジュールで家庭学習をすればいいのか?

入塾したけど、ただ家庭学習をやるだけでは
子供の「やる気」が続かない・・・
家庭学習がうまく回っていかない・・・

と、やはり多くの親子が、
家庭学習が上手くいかない苦しい現状に
悩んでいます。


今回は、
小学4年生のお母様の感想をご紹介いたします。



〜 以下 〜

・入塾して1ヶ月と、これまでの遊び放題の生活から、驚くほどの宿題の量をやらなくてはならない生活に、まだまだ慣れておりません。
習い事や学校の宿題がある中で、どの様にしたらこれだけの量をやりきることができるのか・・・。
本当に、一人で思い悩んでいました。

子供も本当に辛そうで、自分自身も途方にくれてしまって、何とか解決のきっかけを探しているところ、本日のセミナーの案内に出会いました。

セミナーでは、今までの勉強においては、まず、1週間で4教科で何をどれくらいやらなくてはいけないのか、そして、それを1週間でどのように配分するのか、ということを「何となく」考えていた、もしくは、考えずにやみくもにやっていたことに気づかされました。

そして、具体的にどの様にスケジュールを立ててゆけばいいのかが、はっきりとわかりました。

子供と考えてゆこうと思います。
気持ちが軽くなりました。
どうもありがとうございました。

(神奈川県 K様 小4)



・小学4年生の息子がおり、土曜日、1週間に1日2時間30分の算数教室に通っております。
その教室の宿題だけでも、学校の宿題と合わせると、1週間がいっぱいいっぱいで、これから進学塾に通ったら、1日、1週間のスケジュールがどうなってしまうだろう、と不安でおりました。

今回のセミナーに参加させていただいて、どこで時間を作るのかがよくわかりました。
それから、母親として息子に対しての接し方も、気をつけなければならないと思いました。
帰ったら、いただいたスケジュール表を息子と一緒に作ってみたいと思います。

(東京都 K様 小4)


〜 以上 〜



お母様が、
「このスケジュール通り勉強してくれれば、
バッチリ大丈夫」
という完璧な家庭学習の勉強スケジュールを立てても、
子供が勉強してくれないことには、理由があります。

また、たとえ、大人が立てた完璧なスケジュールを
子供が頑張ったとして、長くは持ちません。


どちらの場合も、
中学受験の子供の家庭学習は成り立たなくなってしまいます。


ですから、
子供が勉強してくれるスケジュールの考え方、
成績の上がる学習タイミングとバランスの知識を
持っているかどうかでは、
雲泥の差が出てきてしまいます。



今年は、最後にしようと思っていた
「スケジュールの立て方セミナー」ですが、



これを知らなくて
どうやって成績を上げるの?


という、
成績を上げる重要なノウハウの1つです。




もし、「参加したかったけど日程が合わなかった」
という方がいらっしゃれば、

お気軽に、こちらからご連絡ください。
⇒ http://mother-a.com/05contact.php

今年最後の「スケジュールの立て方セミナー」を検討いたします。





 
一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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中学受験の子供の学力を定着させる勉強とは!

中学受験の子供の学力を定着させる勉強には、何が必要ですか?
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難関校に合格させた!成績の上がるスケジュールの立て方セミナーは、
【明日 締め切り】となりました。
お早めにお申し込みください。

セミナーの詳細はこちらから

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前回は、
中学受験の子供が勉強していても成績が上がらないのは
「宿題に振り回された家庭学習サイクルになっているから」
というお話しをしました。

できない問題が
溜まるのでしたね。


今回は
「中学受験の子供の学力を定着させる勉強とは!」
についてお話ししていきます。





中学受験の子供の1週間のスケジュールがうまくいかない・・・
1週間で終わらせる家庭学習の復習が残ってしまう・・・
塾のテストの点数がとれない・・・


中学受験の子供の学力がなかなか定着しない
悩みをもつお母様がいらっしゃいます。




あなたはこのようなことで
悩んではいませんか?




中学受験の子供の学力が定着しない原因は、
子供の家庭学習の勉強が不足しているからです。



「中学受験の子供の勉強不足はわかっているけど、
1週間の中で、どう勉強していいのかわからない」
というお母様もいらっしゃいます。




そこで、

中学受験の子供の学力を定着させるために
どんな勉強をすればいいのか?


そのポイントについて
お話ししていきましょう。




中学受験の子供の学力を定着させるためには、
2つのポイントがあります。


中学受験の子供の学力を定着させる
1つ目のポイントは

「できるようになるまで繰り返す勉強」



例えば、1週間の単元テストなら、

1週間内で、子供ができなかった問題を
できるようになるまで繰り返す勉強が必要です。


しかし、、中学受験の子供がひとりで
勉強することは、とても難しいことです。


どんなにしっかりした中学受験のお子さんでも、
「放置されてしまう問題も出てくる」のが現状です。


ですから、子供の1週間のスケジューの
どこでフォローしていくのかも大切になっていきます。




そして、

中学受験の子供の学力を定着させる
2つ目のポイントは、

「1週間の家庭学習での復習勉強タイミング」



中学受験の子供の1週間の家庭学習では
「どの教科」を」「どのタイミング」で勉強するのかが、
大変重要になります。


1週間で1教科を、同じ3時間勉強するにしても、
子供の勉強のタイミングが違うだけでも、
子供の中学受験の塾のテストの点数も違ってきます。


遊び時間にも制約のある中学受験の子供が、
せっかく3時間勉強するのですから、
学力が定着する勉強タイミングで、
成果の上がる勉強をしてほしいのです。




いかがでしょうか?
中学受験の子供の学力を定着させるための2つのポイント、
おわかりいただけましたか?




そして、もし、
成績の上がる1週間の勉強タイミングが知りたい!
ということであれば、


「難関校に合格させた!成績の上がるスケジュールの立て方セミナー」
お役に立てると思います。

【明日までの募集】ですので、
ぜひ!ご覧ください。



セミナーの詳細は こちらから




【もうすぐ満席】となりますので
お早めにお申し込みください。



ご質問はお気軽にご連絡ください。
⇒ info@mother-a.com






セミナーの詳細は こちらから





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安藤由紀
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子供が勉強していても成績が上がらないわけ

子供が勉強していても成績が上がらないのは、どうして?
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昨日は、いいお天気に恵まれましたね!
開成の運動会をはじめ、
難関校でも行事が行われていました。


私は、残念ながら丸1日
セミナーでしたが。。。


特に、驚いたのは、
栄光学園のダブルダッチチーム
(2本の縄を使って跳ぶ縄跳び)は、
世界の強豪を抑え、世界大会で1位になったそうです。

その、世界のTopの素晴らしい演技が
栄光学園の文化祭で観られたそうです!

来年は、ぜひ観てみたいですね!



さて、今回は、
「子供が勉強していても成績が上がらないわけ」
についてお話ししていきます。



子供が勉強しているのに成績が上がらない・・・
子供は勉強をサボっていない・・・
塾に宿題も提出できているのに・・・



「子供が勉強しているのに成績があがらない」
とういお母様の悩みは多いものです。



あなたはいかがでしょうか?



子供は中学受験の塾も休まず通って勉強している。
授業の復習勉強となる子供の宿題だって
提出しているのに、
1単元の復習小テストで点数が取れないことが起こります。


この問題、

一見子供が勉強を何とかやっているように見えますが、
実は、家庭学習で復習勉強ができていないのです。



では、子供が家庭学習で復習勉強ができていないということは、
どういうことなのでしょう?



それは、
「振り回されること」


つまり、
子供が勉強していても成績が上がらないのは
「子供が宿題に振り回される家庭学習サイクル」
になっているからなのです。




どういうことなのか?

具体的にお話ししましょう。



子供が宿題に振り回される家庭学習サイクルとは、
塾の宿題提出日「前日」に必死で宿題を終わらせて、
何とか提出しているサイクルです。



例えば、
子供の塾の算数の授業が【火曜日】の場合、

子供が大量に宿題を残した状態で勉強するのは、
宿題提出日の前日、月曜日。
子供は慌てて宿題を終わらせて
火曜日の塾の授業に持って行きます。


これでは、子供が勉強で間違えた問題を
できるようにする時間はありませんね。




中学受験の塾の授業(火曜日)
 ↓
子供が少しだけ宿題の勉強
 ↓
次の授業の前日
大量に宿題を終わらせる作業(月曜日)
 ↓
宿題提出(火曜日)




もし、あなたのお子さんが、
知らずうちにこのサイクルに陥っているのであれば、
できない問題が、溜まっていってしまいます。



このまま放っておけば、
成績は上がらないばかりか
むしろ、成績は下がっていってしまいますね。



ですから、子供の家庭学習の勉強が、
結果的に、宿題に振り回されているご家庭には
1日でも速く、改善してほしいのです。



そこで、

【明日締め切り】となります
子供の成績が上がる実証された方法が学べるのは こちらから




【明日 締め切り】ですので、
ぜひ、ご覧ください。

セミナーの詳細はこちらから





ご質問はお気軽にご連絡ください。
⇒ info@mother-a.com





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安藤由紀
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子供の成績の上がるスケジュールの立て方セミナー

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千葉TVに出演させていただきました。

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【中学校 合格実績 】

*開成中学校     *桜蔭中学校    *武蔵中学校
*栄光学園中学校   *慶應中等部    *慶應湘南藤沢中等部
*早稲田中学校    *浅野中学校    *芝中学校     
*逗子開成中学校   *城北中学校    *東京都市大付属中学校
*頌栄女子学院中学校 *日大中学校    *城北埼玉中学校  
*狭山ケ丘高等学校付属中学校
*帝塚山中学校    *大阪桐蔭中学校  *岡山白稜中学校
*開智中学校

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こんにちは、安藤由紀です。


4月5月は、中学受験の学校行事が多く行われています。
親子で行事に参加すると、
スケジュールが上手くいかないのが悩みの種ですね。


また、2月から新学年となり、
難しい問題や勉強量が増えました。
子供の勉強スケジュールを立て直してはみたものの


子供の家庭学習が上手くいかない・・・
塾の宿題や復習がやりきれない・・・


その結果、
「4月からの子供の成績が下がってきた」
というお母様の悩みが多くなっています。



そこで、

ご好評いただいております
「難関校に合格させた!成績の上がるスケジュールの立て方セミナー」
の募集を開始いたします。



セミナーは、5月16日【明日 締め切り】となりました。
お早めにお申し込みください。

セミナーの詳細はこちらから



「難関校に合格させた!成績の上がるスケジュールの立て方セミナー」
の受講者の感想もありますので、ご参考になさってください。




参考までに今までご参加いただいた方の感想の一部をご覧ください☆


◆受講前は、子供のスケジュールを組んでは失敗し、の連続でしたが、
今回は全体の総量、やるべき内容が明確化され、うまくいきそうな気がします。
一番よかったのは、これだけやらなければならないとの
覚悟ができたことでしょうか。
我が家は御三家など夢の夢、ずっと低空飛行ですので、
逆に「みなさんこれだけやっているのね」と今更ながらようやくわかった次第です。
子どもには
「今日ママは合格できる方法を勉強しに行ったよ」
「これだけやれば、日曜の午後は遊べるよ」と話したことで、
少しは母の覚悟が伝わったような・・・!
とりあえず、少しずつペースをつかんでいければと思っています。
ありがとうございました。 (東京都 S様 小学5年生)


◆昨年、長女が受験を終えて、親が考えて実行したいと思っていた事が、
なかなかうまくいきませんでした。
振りかえって思うことは、家庭学習の取り組みが初めてということもあり、
どのように行っていいのか?
また、どのように行えば合格が勝ちとれるのか・・・。
ということが一番の課題だったような気がします。
2回目の受験ということで、このスケジュールの立て方を参考にして、
家庭学習をサポートしながら取り組みたいです。
再来年の春には、家族全員笑顔でいられるように
親子で頑張りたいと思います。          
(千葉県 K様 小学5年生)


◆「合格」する!!という強い気持ちが大切なんだと改めて思いました。
したいな〜、できるかなぁ〜、むりだよね〜 と、いつもグラグラ。
子供に任せきりで、時間の大切さをわかってはいるつもりですが、ここまできっちり管理しないと成績が伸びないのかと、親子でつかむ中学受験という言葉がよくわかりました。
子供の進み具合や、上から目線んではなくサポートするという気持ちで全力で当たっていきます。
PDCAを常に頭において、微調整をしながら、大きくとらえていかなくてはと。
塾を辞めようか悩んでいましたが、もう一度がんばる気が湧いてきました。
直前の申し込みにも関わらず、丁寧に対応していただき
本当にありがとうございました。
(東京都 J様 小学5年生)



◆昼間に仕事をしていて、子供任せだったんですが、
今日のスケジュールの立て方セミナーを受けて、
スケジュール管理は親がきちんとしなくてはならないものだと改めて思いました。
目標に向かって子供と一緒に歩んでいきたいと思います。
(東京都 M様 小学5年生)


◆都合により40分程遅れての出席となりましたが、
1週間のスケジュールの立て方のポイントは押さえられたかなと思います。
いつも思うことなのですが、1週間のスケジュールを書き込む時は、
「結構時間がある!」と思うのですが、いざ1週間が始まると、
「あれもできなかった」「思ったよりも進まなかった」
など、いわゆるズレ込むことが多かったです。
今後は試行錯誤を繰り返し、早くスムーズに行えるスケジュールが立てられるといいと思います。
ーやーなどを、親が「さりげなく」活用することの重要性も学べたかと思います。
(埼玉県 A様 小学5年生)



◆4科目の比率を教えていただいて参考になりました。
土日のサッカーに、可能な限り参加していましたが、
息抜きというよりは、確かに体力がうばわれて最近疲れているのかも・・・
という気づきになりました。
1月いっぱいで1年間休部という選択があることを
子供と相談しようと思います。

解き直しーーをやることの大切さを知りました。
隙間や小さな時間を見つけて、声かけをしようと思います。
(東京都 Y様 小学5年生)



◆習い事もまだしているので、スケジュールも立てにくかったのですが、
必要勉強量も明確になりましたので、土日や隙間時間を活用して、
スケジュールを立ててみようと思います。
バツ直しのーは、是非使ってみようと思いました。
今まで、どのように進めてよいか分からなかったのですが、
やるべきことが分かり、目標に向かって進めていけそうです。
ありがとうございました。             
(東京都 Y様 小学4年生)


〜以上です〜



何かご不明な点や確認されたい点がありましたら
お気軽にご連絡ください。




セミナーは、
5月16日【明日 締め切り】となりました。
お早めにお申し込みください。


セミナーの詳細はこちらから






ご質問はお気軽にご連絡ください。
⇒ info@mother-a.com





一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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今日は、こどもの日!
各地でイベントも開催されています。
しかし、駅も道路も本当に混雑しています。
移動するだけでも大変ですね。

我が家では、子供たちの大好きなお夕食で
ゆっくりお話しができればと、
思っています。



さて、中学受験の子供のゴールデンウィークもあと2日。

中学受験の塾によっては
「ゴールデンウィークは休講」
という塾も少なくありません。

「中学受験の子供のゴールデンウィークは
何を勉強すればいいのかわからない・・・」
というお母様もいらっしゃいます。



あなたはいかがですか?



中学受験の塾が休講の場合は、
塾から子供に多くの宿題が出ています。


せっかくのゴールデンウィーク、
中学受験の子供が4年生の場合は、
宿題はしっかりやりますが、

・子供の好きなこと
・公園で思いっきり駆け回る
・自然の中で体験し遊ぶ
・家族で一緒に楽しむ
などなど

これでOKです。



子供が5年生の場合は、
中学受験の学校行事や見学などで
忙しいかもしれません。

しかし、ゴールデンウィークは、
子供が平日なかなかできない勉強をやる、
とてもいい機会でもあります。

・弱点単元の勉強
・できていない復習
・テストの解き直し

などを、1つでもやりましょう。



6年生は!
「ひたすら勉強」してください。

塾からの宿題と共に、明日1日は
弱点単元の勉強やテストの解き直しなどの勉強を、
できる限りやりましょう。


中学受験を迎える6年生は、
来年のゴールデンウィークは思いっきり遊べますので、
今年は、がんばって勉強しましょうね。


もちろん、休憩や短時間の遊びは、
お子さんと相談して、
メリハリをつけて行ってください。



中学受験の子供のゴールデンウィークは
ぜひ、弱点単元やテストの解き直しの勉強を
親子で一緒に勉強していきましょう。





一緒にがんばりましょう。
安藤由紀
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